重庆潼南一个3岁半的男孩，妈妈说他从小就很聪明，7个月就会喊爸爸妈妈，1岁就会走路，但在这之后就没什么太大的进步，最多再说一些简单的叠词。因为那个时候正好是疫情，大多数情况都是呆在家里的，妈妈又觉得说话晚的小孩多了去了，就没放在心上，等开了学就好了。
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两岁半的时候顺利送去上托班，特地挑了个老师特别有耐心的学校，上了快一年孩子语言确实进步了一些，多了一些词汇，可完整的句子还是说不流畅。但妈妈觉得自己的孩子是个学霸，因为老师教的好多内容，他听一遍就会了，如今3岁半会的英语单词比中文还多，周边的邻居都夸他聪明。
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但也是这个时候，妈妈发现了孩子不一样地方，带孩子去上培训班，他完全不听老师指令，到处乱跑，妈妈怀疑孩子是不是有多动，就带着他来我这里看了。
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我发现这孩子呼名不应，我跟他说话眼神一直躲避不看我，又接着问了一些孩子的情况，让妈妈先去做个评估。
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结果出来了，孩子不是多动，是儿童孤独症，也就是自闭症。
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妈妈接受不了这个结果，认为自己的孩子这么聪明怎么可能是自闭，带着孩子就回家了。没过几天又来了，说找老师仔细聊过了，老师告诉她孩子确实有点这方面的问题，但有时候也挺正常的，所以就没太好意思说。
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妈妈也仔细回忆了一下，孩子真的是从小对叫名字缺乏反应，那天从我这里离开后，她试着让孩子看着她，孩子回避了，妈妈大哭了一场。
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我跟妈妈说他这个情况属于轻度，只要能好好干予，能恢复个七八成，自理能力没问题就不影响以后的生活和工作。
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给孩子用了一些适合他这个情况的方法，坚持到2个月的时候，妈妈给我发消息说他有明显改善了，喊他名字十次能有七次回应，对视情况也比之前好了，看到了进步，妈妈也有了坚持下去的信心。
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别说我给大家制造焦虑，我想说逃避不能解决问题，如果怀疑就弄清楚，确诊了就尽快寻求专业帮助，一边焦虑一边不愿意采取解决问题的措施，错过了最佳的时机，过程就会变得更困难。
